INTERLEX LANGUAGE STUDIO
Peste 4.000 cursanti si sute de diplome obtinute A+
150.000 ore predate cursantilor
Doar 4 cursanti in grupa de studiu
5 profesori specialisti certificati
100% rata de promovabilitate
Enhanced digital learning
De ce Interlex Language Studio?
Ne adresăm elevilor de toate vârstele, utilizând cele mai noi metode de predare pentru antrenarea tuturor abilităților de învățare a unei limbi de circulație internațională.
Cu o experiența îndelungata in domeniu, punem accent deosebit pe calitatea procesului de predare- învățare. Alături de profesori calificați, folosind cele mai noi materiale, resurse digitale și metode de predare, transformăm în realitate dorința oricărui elev de a cunoaște si de a vorbi o limbă străină.
Profesorii din cadrul Interlex Language Studio
Albu Madalina-Elena
University of Bucharest, BA with double specialization in English and German
Educational Manager, Coordinator, ESL Teacher
University of Bucharest, BA with double specialization in English and German
Cambridge C2 Proficiency, Teaching Knowledge Test Module 1 – Background to language learning and teaching, Module 2 – Lesson planning and use of resources for language teaching, Module 3 – Managing the teaching and learning process.
“Lucrând in domeniul educației încă din anul 2011, am fondat Interlex Language Studio din dorința de a oferi copiilor o viziune dinamica si eficienta asupra învățării unei limbi străine, oferindu-le metode noi, adaptate si interactive de învățare. Pasiunea de a preda s-a născut din dorința de a transmite mai departe tainele unei limbi străine într-o maniera noua, dinamica si interactiva, menită să depășească barierele educaționale actuale. Punând accent deosebit pe pregătirea profesională, mă asigur, împreună cu echipa mea, că oferim servicii educaționale ce întrunesc cele mai riguroase standarde. Am reușit, astfel, să creez o echipă de profesori tineri, profesioniști și aliniați standardelor educaționale internaționale. Începând cu anul 2020, am integrat stilul clasic de predare cu beneficiile pe care tehnologia ni le oferă in domeniul educației, abordând învățarea din perspectiva noii generații, axată pe tehnologie si interacțiune. Personal, consider esențială crearea unei relații de prietenie cu elevii, in care aceștia sa aibă parte de grija si siguranța unui profesor implicat, atent la nevoile si stilurile lor de învățare. La fel de importanta consider relația de comunicare si colaborare cu părinții, unde, împreuna, putem crea o echipa de sprijin pentru elevi.”
Voicu Diana Elena
University of Bucharest - BA with double specialization in English and Russian
English Coordinator, ESL Teacher
University of Bucharest – BA with double specialization in English and Russian
Cambridge C2 Proficiency, Teaching Knowledge Test Module 1 – Background to language learning and teaching, Module 2 – Lesson planning and use of resources for language teaching, Module 3 – Managing the teaching and learning process.
“In anii de predare, m-am focusat cu preponderenta pe cunoașterea si înțelegerea stilurilor de învățare ale elevilor, dorindu-mi sa dezvolt o relație apropiata, de încredere si prietenie cu aceștia, in care sa putem pune bazele unei relații eficiente si productive in raportul profesor-elevi. Consider ca folosirea materialelor digitale si integrarea acestora in procesul de predare conduce la rezultate considerabile, elevii fiind implicați pe întreaga durata a cursurilor. Reușesc, astfel, sa creez un mediu interactiv de succes, adaptat noii generații de elevi. Acord atenție deosebita evaluării cursanților, oferindu-le feedback periodic, construind, de asemenea, o relație eficienta de comunicare si cooperare si cu părinții. Elevii din cadrul centrului ILS au parte de ajutor si feedback pentru a le face mai ușoara aprofundarea materiei dar si acomodarea la cursuri. Comunicarea este un aspect cheie pe care, ca profesor de limbi străine, doresc sa îl încurajez si integrez pe întreaga durata a cursurilor, ajutându-i, astfel, pe elevi sa depășească disconfortul de a comunica într-o limba străină. Mediul de lucru de la clasa este întotdeauna prietenos, unde elevii se simt confortabil sa pună întrebări sau sa își exprime orice nelămurire. “
Danu Andreea Cornelia
University of Bucharest - BA with double specialization in Romanian and English and an MA in Literary Studies
English Coordinator, ESL Teacher
University of Bucharest – BA with double specialization in Romanian and English and an MA in Literary Studies
Certified in The Psycho-Pedagogical Training Study Programme (module 1 and module 2, with double specialization in teaching both Romanian and English), Teaching Knowledge Test Module 1 – Background to language learning and teaching, Module 2 – Lesson planning and use of resources for language teaching, Module 3 – Managing the teaching and learning process.
“Ca profesor de limbi străine, mă axez cu preponderență pe monitorizarea procesului de învățare a elevilor, evaluarea cunoștințelor si a abilităților acestora, oferind feedback constructiv in vederea motivării și îmbunătățirii progresului lor. Pot contura o viziune clară asupra abilităților de lucru și de învățare, venind în întâmpinarea cursanților cu tot sprijinul necesar pentru a aprofunda o limbă străină. Acord atenție deosebită planificării cursurilor, adaptând materialele didactice în mod corespunzător, pentru a construi un mediu dinamic și continuu de învățare, ținând cont de vârsta și de nivelul de cunoștințe al elevilor, stilul de învățare și background-ul lor. Creez un mediu confortabil și prietenos de studiu, în care studenții se pot exprima liber, învață să asculte, să empatizeze și să comunice eficient. Încurajez comunicarea promptă și eficientă, păstrez legătura coconstată cu părinții în vederea unei detalieri cât mai exacte asupra progresului elevilor, colaborând îndeaproape cu aceștia pentru a asigura rezultate excepționale.”
Voicu Diana Elena
University of Bucharest - BA with double specialization in English and Russian
English Coordinator, ESL Teacher
University of Bucharest – BA with double specialization in English and Russian
Cambridge C2 Proficiency, Teaching Knowledge Test Module 1 – Background to language learning and teaching, Module 2 – Lesson planning and use of resources for language teaching, Module 3 – Managing the teaching and learning process.
“In anii de predare, m-am focusat cu preponderenta pe cunoașterea si înțelegerea stilurilor de învățare ale elevilor, dorindu-mi sa dezvolt o relație apropiata, de încredere si prietenie cu aceștia, in care sa putem pune bazele unei relații eficiente si productive in raportul profesor-elevi. Consider ca folosirea materialelor digitale si integrarea acestora in procesul de predare conduce la rezultate considerabile, elevii fiind implicați pe întreaga durata a cursurilor. Reușesc, astfel, sa creez un mediu interactiv de succes, adaptat noii generații de elevi. Acord atenție deosebita evaluării cursanților, oferindu-le feedback periodic, construind, de asemenea, o relație eficienta de comunicare si cooperare si cu părinții. Elevii din cadrul centrului ILS au parte de ajutor si feedback pentru a le face mai ușoara aprofundarea materiei dar si acomodarea la cursuri. Comunicarea este un aspect cheie pe care, ca profesor de limbi străine, doresc sa îl încurajez si integrez pe întreaga durata a cursurilor, ajutându-i, astfel, pe elevi sa depășească disconfortul de a comunica într-o limba străină. Mediul de lucru de la clasa este întotdeauna prietenos, unde elevii se simt confortabil sa pună întrebări sau sa își exprime orice nelămurire. “
Albu Madalina-Elena
University of Bucharest, BA with double specialization in English and German
Educational Manager, Coordinator, ESL Teacher
University of Bucharest, BA with double specialization in English and German
Cambridge C2 Proficiency, Teaching Knowledge Test Module 1 – Background to language learning and teaching, Module 2 – Lesson planning and use of resources for language teaching, Module 3 – Managing the teaching and learning process.
“Lucrând in domeniul educației încă din anul 2011, am fondat Interlex Language Studio din dorința de a oferi copiilor o viziune dinamica si eficienta asupra învățării unei limbi străine, oferindu-le metode noi, adaptate si interactive de învățare. Pasiunea de a preda s-a născut din dorința de a transmite mai departe tainele unei limbi străine într-o maniera noua, dinamica si interactiva, menită să depășească barierele educaționale actuale. Punând accent deosebit pe pregătirea profesională, mă asigur, împreună cu echipa mea, că oferim servicii educaționale ce întrunesc cele mai riguroase standarde. Am reușit, astfel, să creez o echipă de profesori tineri, profesioniști și aliniați standardelor educaționale internaționale. Începând cu anul 2020, am integrat stilul clasic de predare cu beneficiile pe care tehnologia ni le oferă in domeniul educației, abordând învățarea din perspectiva noii generații, axată pe tehnologie si interacțiune. Personal, consider esențială crearea unei relații de prietenie cu elevii, in care aceștia sa aibă parte de grija si siguranța unui profesor implicat, atent la nevoile si stilurile lor de învățare. La fel de importanta consider relația de comunicare si colaborare cu părinții, unde, împreuna, putem crea o echipa de sprijin pentru elevi.”
Petu Georgiana
Goethe Zertifikat C1, Cambridge ESOL Level 2 - C1
German Language Teacher
Goethe Zertifikat C1, Cambridge
ESOL Level 2 – C1
“Sunt Georgiana, profesor de limba germana in cadrul Centrului de limbi străine Interlex Language Studio si reprezentant al Centrului Mayer. Pasiunea mea pentru limba germana s-a dezvoltat încă din copilărie când, sub îndrumarea unui profesor dedicat am ajuns la performante precum participarea in Germania la cursuri ale Institutului Goethe si obținerea premiului II la Olimpiada Naționala de Limba Germana. In prezent îmi doresc sa transmit noțiunile învățate cu aceeași implicare cu care mi-au fost predate. Îmi face mare plăcere sa predau limba germana copiilor si reușesc de fiecare data sa stabilesc un cadru de încredere si siguranța cu elevii. Pe lângă accentul pe predarea interactiva a limbii si comunicarea exclusiv in limba germana, pun accentul si pe rezultate. Toți elevii pregătiți de mine au promovat cu rezultate extraordinare examenele Goethe Institut.”
Ioana Cheroiu-Cozma
University of Bucharest, DELF B2
French Language Teacher
Master Traducere Specializată și Studii Terminologice Franceză-Engleză, Facultatea de Limbi și Literaturi Străine, Universitatea din București
– licență: Limbi Moderne Aplicate Franceză-Engleză, Facultatea de Litere, Istorie și Teologie, Universitatea de Vest din Timișoara
– certificat modul psihopedagogic nivel 1
– DELF B2
“Mă numesc Ioana, sunt profesoară de limba franceză în cadrul centrului de limbi străine Interlex Language Studio. Sunt licențiată în Limbi Moderne Aplicate, cu dublă specializare Franceză-Engleză și dețin nivelul 1 modul psihopedagogic. Datorită rezultatelor academice, am avut șansa de a efectua un stagiu de vară în Franța, care m-a ajutat să-mi dezvolt nu doar competențele lingvistice, dar și cele de cultură franceză. Pasiunea pentru limbile străine, în special pentru limba franceză, mi-a ghidat pașii spre o carieră atât în domeniul educației, cât și al traducerilor. Scopul meu este crearea unui mediu interactiv și prietenos pentru elevi, unde accentul este pus pe comunicare și feedback continuu. “
About our teachers
Profesorii din cadrul Interlex Language Studio dispun de abilitățile necesare pentru a transforma studiul unei limbi străine într-o joaca de copii. Aliniați la standardele educaționale internaționale, echipa din cadrul Interlex Language Studio este formata din profesori calificați, tineri, creativi si cu experiența in domeniul educației, acordând o atenție deosebita elevilor si procesului de predare-învățare.
Educational approach
Cu o abordare inovatoare si orientate către viitor, profesorii din cadrul Interlex Language Studio sunt deschiși, implicați si adaptabili, atenți sa descopere personalitatea, interesele si abilitatile fiecărui elev. Acordam o atenție deosebita pregătirii profesionale. Conform calendarului Interlex Language Studio, profesorii participa periodic la sesiuni de pregătire profesionala, cursuri si conferințe naționale si internaționale.
Enhanced Digital Learning
Integrarea tehnologiei in procesul educational
Utilizand tehnologia intr-un mod creativ si echilibrat, obtinem rezultate remarcabile in cadrul cursurilor prin implicarea activa si colaborare in randul elevilor, tehnologia fiind parte integrate din viata actualei generatii.
Punem la dispozitie cursantilor tablele interactive Boxlight Mimio impreuna cu E-books si multe alte platforme educationale menite sa eficientizeze procesul de predare si de invatare a unei limbi straine intr-o maniera interactive si atractiva.
